第149章149、遇怪先生，论明主也
稚嫩的读书声，从不远处传来。
在一前面空地，可以看到一个先生，拿着一把戒尺，在教授三四个孩童们读书。
一旁边还有三四个孩子悄悄的学，像是旁听。
而先生不管不问，有时也会稍稍根据情况放慢语速，似乎等旁听生跟上。
徐奕徐宣步骘三人相互一视，点了点头。
他们一路听着读书声走了过去，可以听出来读的内容，赫然是一篇《千字文》。
这篇《千字文》在来庐江的路上，步骘不止一次，跟他们有提过，乃华亭侯所做，还背诵过。
确实是非常不错的启蒙学，读起来朗朗上口，一千字，九百九十九个，全不重复。
这对从小学习《急就篇》《仓颉篇》的徐奕徐宣颇为惊讶，越听越是喜欢。
如今，却在皖城内听到，让三人怎么不诧异？
站着看了一会。
徐奕有些心酸，他看到孩子们在地上拿着树枝一笔一划写着字。
他家道中落，他是三子，字：季才。
曾经，上不起私塾，承蒙授课恩师不弃，对于好学的他，在一旁旁听表面上不管不问。
而每次见到他们跟不上，也会悄悄放慢语速，又或者反复温习一两遍。
他当时不解，直到长大后才知道，先生这般做就是为了等他们这些交不起束脩。
无法向交了束脩的孩子那样学习，却也给了他们学到知识的机会，能不能学到，全在个人。
当他长大，帮人做工有些余资后，找到先生家，先生早已亡故多年。
先生家人把多年前，先生教他的竹简送给他，他赫然在一个竹简上，看到了几个熟悉的名字。
都是当年的同窗，不光有交束脩的，还有他们这些旁听的。
他找到一册写着他的名字：徐奕。
学“戴护郡，景君明。董奉德，桓贤良。”戴和郡、董和桓没有掌握。
细无巨细，罗列的一桩桩一件件，都是在课堂上发生的学生们自身的没有掌握的知识点。
他泪如雨下，失声的喊着先生，来到先生坟头磕了三个头。
今日，仿佛如昨日一般，重现在他面前，恍若先生与正在授课的麻衣先生重叠。
而在一旁读书，和一旁旁听的孩童，与当年的他重叠了。
在这一刻，他不禁呛然泪下，热泪盈眶。
他对麻衣先生深深的作了一揖，像是对曾经的先生完成那来迟的一礼，又像是代那些如同一样旁听的学子。
他大袖掩面，像是擦拭着眼中含的泪，对着麻衣先生问道：
“在下东莞徐季才，敢问先生，教的可是公子枫所做的《千字文》？”
“季才？”
步骘和徐宣傻眼了，他们一路都称这位老兄茂才茂才，是他们记错了不曾？
看着步骘和徐宣，徐奕轻轻点点头，微微歉意，若不是遇到了这一幕，他还是会一直自称茂才。
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